A Anunciada Reversão da Reversão

O actual ME demonstra que não está contra o princípio das colocações ad hoc, apenas quer tornar mais célere o procedimento. Estamos tramados na continuidade. Há um ano para tentar evitar a reversão da reversão. E agora gostaria de ver alguns malabarismos que até podem incluir artigo na imprensa diária por parte de alguns negociadores exímios.

Pretende -se, em primeira instância, combater a morosidade e a complexidade do Concurso de Bolsa de Contratação de Escola, tornando o sistema de colocações mais eficaz, eficiente e justo. É desejável a convivência entre um sistema universal e centralizado de colocação do pessoal docente nas escolas e um sistema descentralizado, operacional e eficaz, através do qual cada escola possa contratar com base em critérios adequados ao seu contexto. Contudo, tendo em conta a limitação imposta pelos prazos determinados do procedimento legislativo, aliada à necessidade imperiosa de providenciar um início de ano letivo tranquilo para as famílias e professores, tal ensejo não é, para já, possível.

Alcada

 

Abriu a Temporada…

… da vaga final de testes do período, algo que vou ter de pensar seriamente se continuarei a fazer, em nome da inovação pedagógica, do abandono de atavismos docimológicos e de uma pós-modernidade docente propiciadora de sucesso e prazer aos alunos em vez de andar a chagá-los com questões que não sejam portas para descobertas pessoais relevantes.

Isso tudo e menos 130 testes para ver que, a 10 minutos cada (sem contar as composições no caso do Português) como de dizia uma colega minha, ainda dá coisa de 1300 minutos de trabalho, não sei bem se contando com assaduras, digo, grelhaduras, pelo meio, o que ainda é muito tempo em horas da nossa vida que encurta a cada momento para a gastarmos com coisas destas que ainda servem para sermos ofendidos a cada esquina por sermos velhos e in the box.

Realmente, parvos somos nós por ainda estarmos agarrados ao passado, dentro da nossa zona de conforto, incapazes de novos paradigmas. Olhando daqui, neste momento, acho que já estive mais longe de me converter ao pós-modernismo de finais do século XX e adoptar a estratégia do tá-se bem, don’t bother, brother.

yosemite2

Inovação

O que agora parece não nos faltar é propostas de “escolas do futuro”, com salas de aula cheias de “inovação”. Encontro três traços comuns, assim à vista desarmada, na maioria destas escolas: uma arquitectura do tipo open space com mobiliário confortável para um tipo estar reclinado; pessoal descontraído a fazer o que lhe apetece, quantas vezes agarrados a gadgets e a tese de que o que interessa é fazer diferente, desarrumar ideias, experimentar, sem pressões de avaliação calendarizada. O que significa que para ter uma escola inovadora e do futuro basta a grande parte dos adolescentes aprenderem um pouco de marketing e venderem o conceito do seu quarto aos pais. A mim, apesar de mais velhote, já só faltam uns pufs coloridos no meu escritório, porque a desarrumação em open space já lá está e sinto-me bastante bem à descoberta do que me interessa sem a rotina de um horário a cumprir. Para ser muito inovador mesmo, devo acrescentar uma decoração qualquer meio abstracta, desde que peça a um tipo qualquer finlandês ou tailandês para assinar o projecto.

room

Paliçada

O senhor até tem um ar simpático e cordato mas, em abrindo a boca, não dá para disfarçar que é um disparador de lugares comuns. Estar vivo é melhor do que estar morto. Comer uma carcaça lambida por um cachorro é melhor do que não comer nada. Beber água do poço não potável é melhor do que ter sede e por aí adiante. Um portento. Presença regular no programa do José Gomes Ferreira e julgo que deve ser admirado pelo dromedário calvo.Ainda ganha um honoris do duque.

Beavis and Butthead