Gostar da Escola (Ou Não)

Leio de raspão várias notícias (é o caso desta) acerca de um estudo da OMS em que se apresentam dados em que os jovens portugueses são dos que menos gostam da escola. Este gráfico suporta essa leitura. Vou em busca de explicações, mas percebo que esse desgostar não é causado pela pressão do trabalho escolar como se pode verificar por este outro gráfico, em que os alunos portugueses de 11 anos estão perfeitamente na média ou mesmo abaixo no caso dos rapazes.

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Muito interessante ainda é que essa pressão é sentida (ou não) de forma perfeitamente equivalente conforme sejam famílias com rendimentos mais altos ou mais baixos. O que é curioso e contraria ideias feitas. Ou alguma coisa está errada nisto tudo.

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3 thoughts on “Gostar da Escola (Ou Não)

  1. Nada disto me surpreende. A minha filha gostava muito da escola no ensino básico.Agora no ensino secundário vive numa pressão insuportável ,o facto de saber que as médias contam provoca muito stress nos alunos. Isto é geral ,como professora também vejo os meus alunos do secundário muito sobrecarregados,com horários pesados e sempre preocupados, não dormem o suficiente. Quando baixam num teste alguns desatam a chorar. Nestas condições como poderão gostar da escola ?

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  2. Uma coisa é gostar da escola ou não.
    Outra os fatores que contribuem para isso.
    – Não me parece que a pressão no ensino básica seja significativa, logo é irrelevante.(segundo os teus dados)
    – Outra coisa é a diferença entre estratos a nível de pressão- irrelevante (segundo os teus dados)
    So,
    procura outras razões para eles não gostarem da escola.

    —–
    Na passada 4ª feira tive um aluno de 1º ano a portar-se mal durante 2 horas. Só no fim se sentou ao pé de mim e quando eu lhe perguntei o que se passava, porque razão agredia os colegas, ele respondeu que tinha de ir ao dentista e detestava isso.
    So,
    nem tudo tem a ver com a escola e muitas vezes os problemas têm origem exógena.

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  3. Um aspeto que achei interessante no estudo da OMS para PT: a baixa autoimagem que os alunos têm de si como estudantes. Essa baixa autoimagem só pode vir do feedback dos professores… cuidado!

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