A malta do ministério precisa de um curso acelerado em Estatística. Vejamos:
Imaginemos um currículo de 10 disciplinas, em que os alunos têm depois um desempenho de 80% nas restantes disciplinas com classificações “positivas” (iguais ou superiores s 50%):
- (3×10)+(7×80)/10=30+560/10=590/10=59%
- (6×44)+(4×80)/10=264+320/10=584/10=58,4%
Tudo depende… tudo isto são números que podemos arrumar de uma maneira ou outra…
Agora há uma coisa que eu garanto… não há muitos alunos (haverá algum?) com 6 negativas de 44% que tenha chumbado com essas seis negativas na pauta. Com jeitinho, quase que passa com ela limpa.