Já por mais de uma vez reparei e destaquei a coincidência entre defensores de uma enorme flexibilidade curricular com uma humanista mudança de práticas e o apego aos bons e velhos métodos de grelhar tudo e mais alguma coisa em nome de uma rígida objectividade da avaliação.
Também já me contaram que é malta que, quando assume a pele de “formador@” esquece tudo o que disse sobre a adaptação dos métodos de ensino aos grupos e indivíduos que lhes cabem em sorte.
Uma opinião sobre “Grelhas e Flexões”