Leituras de Férias

É verdade que também estão por ali uns policiais para activar outra parte do cérebro, mas estas pausas também podem servir para nos informarmos um pouco acerca dos temas debatemos muitas vezes apenas com base no senso (in)comum. Não é que seja mau, mas por vezes convém perceber se alguém já chegou a algumas conclusões antes de nós.

Quando se debate a redução do currículo e dos conhecimentos a transmitir aos alunos ao “essencial”, convém ler um pouco sobre que mecanismos podem estar sob as melhores (aparentes, pelo menos) boas intenções. Para não ser suspeito, recomendo um autor de “esquerda”, americano, eu sei, mas que escreve sobre as relações entre o currículo, a ideologia e o poder há umas boas décadas. Há cá algumas coisas traduzidas do Michael Apple, mas este penso que não e é sempre interessante analisar-se o que é o “conhecimento oficial”.

Quanto à questão do papel inclusivo das escolas e da educação e da sua relação com a coesão social, a igualdade e a equidade, Andy Green, a que cheguei por via das suas abordagens sobre a educação, globalização e o estado-nação há uns bons anos, é um dos autores mais recomendáveis, até por causa da metodologia comparativa que usa nas suas análises.

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E ler o que outros escreveram, mesmo quando discordamos, é sempre importante para não estarmos a redescobrir a pólvora a cada nova geração e a usarmos a ignorância  e falta de informação como justificação para a arrogância moral.

Calma… são compras em alfarrabista… não estou a gastar por conta do descongelamento 🙂 .

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