Actos de (Escassa) Fé

Ou nem isso. Estas resoluções parlamentares, sem qualquer valor vinculativo, fazem-me lembrar as confissões de certos “fiéis”, apenas em busca de limpeza do cadastro e mais uns tempos de estado de graça, antes de voltarem ao mesmo. Uma espécie de perdão dos pecados pela simples demonstração de uma intenção de fazer algo. Ou pior, de que outros façam algo, porque se quisessem mesmo fazer, proporiam as leis que recomendam. Só que, como sabem que isso não andaria com os votos contra que sempre se juntaram nestas ocasiões, “recomendam”.

É melhor do que nada. Ao menos vão à missa, se quiserem comungar.

Resolução da Assembleia da República n.º 185/2017 – Diário da República n.º 149/2017, Série I de 2017-08-03

Assembleia da República
Recomenda ao Governo que garanta o acesso à educação pré-escolar para todas as crianças a partir dos 3 anos e o alargamento da ação social escolar, no âmbito do combate à pobreza infantil.
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Resolução da Assembleia da República n.º 186/2017 – Diário da República n.º 149/2017, Série I de 2017-08-03

Assembleia da República
Recomenda ao Governo que altere os critérios e a fórmula de cálculo de atribuição de pessoal não docente aos agrupamentos de escolas e escolas não agrupadas.
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A Desmaterialização dos Manuais

Ontem, notei alguma excitação mediática em torno do assunto. Que acrescentou a outros sinais há umas semanas, meses atrás. Acredito que para as editoras seja uma óptima opção, pois reduz imenso os custos de produção, assim como percebo que esta é uma “inovação” que excita sobremaneira alguns sectores facilmente excitáveis ou então a precisar urgentemente de excitações tecnológicas.

Vou ser curto e conciso: no estado actual das coisas, essa opção só serviria para agravar desigualdades socio-educacionais e não me venham com a treta de que os putos têm todos telemóveis topo de gama ou quase e que as “escolas” é que não estão “preparadas”. Se for preciso explicar porquê, é porque andam num país alternativo. Posso fazê-lo, mas agora ando em modo pausa.

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(embora seja verdade que assim os alunos não correm o risco de riscar os ditos)