PAFismo Essencial – Um Guia

Aprendizagens Essenciais

Nas escolas abrangidas pelo projeto de autonomia e flexibilidade curricular (PAFC), são utilizadas as Aprendizagens Essenciais nas turmas dos anos iniciais de ciclo (1.º, 5.º, 7.º anos de escolaridade), de nível de ensino (10.º ano de escolaridade) e de 1.º ano de formação de cursos organizados em ciclos de formação.

As Aprendizagens Essenciais (AE) são documentos de orientação curricular base na planificação, realização e avaliação do ensino e da aprendizagem, conducentes ao desenvolvimento das competências inscritas no Perfil dos alunos à saída da escolaridade obrigatória (PA).

Para cada ano e área disciplinar/disciplina, as AE elencam os conhecimentos, as capacidades e atitudes a desenvolver por todos os alunos.

Não sei se foi por falta de voluntários para a produção dos documentos, mas a esta data ainda são poucos os documentos disciplinares produzidos.

A sério… estive a ler os de Inglês e Matemática (os únicos que aparecem para o 2º e 3º ciclos) e não sei bem que diga… sem parecer mal.

Fiquemos assim: mais papelada, quase completamente desnecessária, mas que terá dado uns êxtases (espero que não demasiado passageiros) a quem a produziu.

Ouroboros

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2 thoughts on “PAFismo Essencial – Um Guia

  1. Olhei para os de Inglês do 7.º ano. Não sei que diga, por isso é melhor ficar calado.

    PS – O Matias Alves é um odiozinho de estimação que tenho. Que sujeito cheio de si que não passa de um falhado enquanto zeco. Tenho um asco enorme pelo tipo.

  2. Na FQ do 7º ano não encontro muitas diferenças em relação ao que vem nas metas; no entanto, as competências a atingir envolvem um nível de complexidade muito maior do que o pretendido com as metas; mas se os alunos não chegarem lá é porque o prof não promoveu as estratégias certas … claro!

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