Tenho estado a recolher materiais das “experiências” sobre o pafismo curricular. No site da DGE encontrei esta pérola da inovação em matéria de avaliação numa das “apresentações” auto-satisfeitas. Nada disto alguma vez me tinha ocorrido…
(a sério… antes um roteiro das adegas da zona…)
Consegui incluir no meu texto mensal para o JL/Educação (edição de hoje, 25 de Abril de 2018) uma explicação breve, mas penso que clara, sobre o que andamos a fazer. Num número todo dominado pelo ME e por representantes do MEM a defender as suas ideias históricas sobre pedagogia e currículo, a crónica é duplamente a contra-corrente, pelo que só posso agradecer ao José Carlos Vasconcelos a completa LIBERDADE com que escrevo estes textos.
Fica aqui a parte final da crónica e o destaque que a equipa editorial achou por bem fazer:
… começam as “notas informativas” da DGAE. Isto promete.
Desenhos de Pedros Burgos, texto de Miguel Gaspar (numa separata de bd em data que não consigo agora determinar… pois na altura não a escrevi)
O Meu Quintal 