Está Demasiado Calor…

… para perceber como o ME consegue, no site da dgeec, apresentar duas ou três versões da mesma informação estatística. Não era para nada de excessivamente complicado, pois apenas ia voltar a fazer as contas à evolução do número de alunos nos últimos 15 anos e fazer aquela coisa muito “rigorosa” de fazer o cálculo do custo por cabeça. Para o último ano com dados completos (2015/16), num lado (Estatísticas Globais) tenho um total de 1.013.397 alunos, sendo 879.538 no ensino público, mas em outro (Perfil do Aluno) já tenho um valor de 955.178 alunos, 827.145 na rede pública.

Parecendo que não, está calor para entrar nas minudências metodológicas que explicam uma diferença acima dos 50.000, ou seja, mais de 5% do total, que podem resultar (ou não) da contabilização (ou não) apenas (ou não) dos alunos das vias “regulares” (é o que se depreende dos dados sintetizados na Pordata em duas tabelas).

Vou ler qualquer coisa policial, de qualquer modo o texto é só para daqui a duas semanas. E está muito calor para qualquer outra coisa de verdadeiramente útil.

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