Há Várias Coisas Que Me Baralham No Relatório da OCDE E Esta É Uma Delas

O Education at a Glance 2018 pode ser lido online. Aquilo dá trabalho, exige tempo, concentração e relacionamento de dados em pontos diferentes do volume. Um antigo comentador do Umbigo (Manyfaces) desafiou-me para ver os quadros mais técnicos nas páginas finais para ir além da defesa corporativa.

E lá fui eu. Sim, há outras coisas que merecem atenção, mas agora vou-me ficar pelo quadro da página 446 que é difícil extrair em formato completo bem legível.

Mas o que se segue dá para ter uma ideia quanto a dois detalhes que abaixo já especifico.

• Porque é que o IGeFE (que terá fornecido os dados) não facultou dados anteriores a 2016 para fazer uma comparação da evolução?
• Se os salários dos educadores e docentes têm uma tabela única, como é que se conseguem estabelecer diferenças entre aquilo que serão o 3º ciclo do Ensino Básico e o Ensino Secundário (na página anterior acontece o mesmo com o pré-escolar e o 1º ciclo)

Secção “Não Fui Eu Que Disse, Foi Aquele Senhor Com Mais de 80 Anos”

Diabo, 11 de Setembro de 2018

Agora Imaginem…

… só por uma questão de embirração minha que a gestão das obras na rede escolar municipalizada do concelho de Pedrógão segue a lógica em vigor na reconstrução de casas.

E quem diz pedrógão poderá dizer cascalheira dos carreiros, santa brotéria dos anjinhos, oeiras-upon-trancão ou mesmo gaizinha-detrás-dos-montes.

(sim, é uma generalização abusiva, mas lá que apetece, apetece… só para devolver o tratamento mediático a que temos tido direito…)

A Fórmula Mágica

Parece que hoje pela manhã a TVI24 gastou uns minutos em busca do “segredo” do sucesso escolar (não vi, estava “reunindo”, foi a minha filha que me contou, pois sentia-se curiosa). Foram entrevistar uma aluna que teve 20 em todas as disciplinas no Secundário e perguntaram-lhe o tal “segredo”.

A resposta inesperada foi:

“Estudei muito.”

Hoje, No JL/Educação

Após uma série de prosas de vultos do sistema (com João Costa a abrir), fica bem uma página de contraditório. Devido a prazos de entrega, deixa de fora algumas das questões dos últimos dias, sendo uma visão crítica mais “ampla” (do que o conflito com os professores) da estratégia governamental pré-eleitoral para a Educação.

(…)

Hoje, no Público

Dizem que é uma espécie de “bonificação”

É minha convicção que boa parte da classe política tem um ódio particular pela classe docente.