TALIS

A Direção Geral de Estatísticas da Educação e Ciência é o organismo responsável pela condução do TALIS 2018 (Teaching and Learning International Survey) em Portugal. O TALIS 2018 é o terceiro inquérito da OCDE sobre ensino e aprendizagem, refletindo principalmente, sobre os ambientes de aprendizagem nas escolas e as condições de trabalho dos docentes. As duas primeiras edições ocorreram em 2008, com 24 países, e em 2013, com 34 países (posteriormente, em 2014, mais 4 países aderiram e aplicaram o inquérito). Devido ao seu sucesso e relevante contribuição para as políticas de desenvolvimento educativo nos países participantes, e o interesse demonstrado por outros países, foi decidido continuar a desenvolver o estudo, pelo que, com a coordenação da OCDE, será realizada a 3.ª edição – TALIS 2018.

(…)

O que é:

Os países participantes determinaram as políticas investigadas no TALIS. A edição de 2018 debruça-se sobre o contexto profissional do docente, as suas condições de trabalho e o impacto da escola na sua eficiência. O TALIS 2018 pesquisará:

• A formação do docente e o seu desenvolvimento profissional;
• A apreciação do trabalho do docente e o feedback recebido;
• A satisfação e as motivações dos docentes
• O ambiente escolar;
• A liderança nas escolas;
• Os princípios e as práticas pedagógicas dos docentes;
• A inovação
• A equidade e a diversidade

Como é desenvolvido:

Em cada país, será selecionada uma amostra de escolas. Em cada uma serão, aleatoriamente, selecionados cerca de 20 professores, juntamente com o seu Diretor.

Quem vai ser inquirido:

Os questionários do TALIS destinam-se a:

• Docentes do 3.º ciclo do Ensino Básico (estudo principal);
• Docentes do Ensino Secundário (em Portugal e em mais 11 outros países)
• Diretores de escolas.

A seleção das escolas e dos docentes que participam no estudo é realizada de forma aleatória. À exceção dos pequenos países, para o estudo principal, foi selecionada uma amostra de cerca de 200 escolas e de 20 docentes por escola em cada país.