Dia: 29 de Setembro, 2018
Placard Sindical
Divulgo e afixo, mesmo se não praticar.
A minha proposta de luta, não sei se radical e individual, nascida em conversas neste quintal, bem como as suas razões, seguiu há bocado em texto para o Público.
Mas Desde Que Os Mentores da Lei Se Sintam Felizes…
.. as escolas que se desenrasquem e a miudagem que fique à espera. Os erros do dl 3/2008 – os maiores seria considerar as nee como algo estanque e permanente – não podem justificar a forma trapalhona como o dl 54/2018 foi empurrado em pleno Estio para as escolas, quando já tinha sido feita a avaliação dos miúdos e preparados os documentos para o ano seguinte. Se o diploma foi debatido com muita gente, esse “muita” é relativo às cúpulas; se existiu “formação” é bom que se diga que muita terminava, perante as dúvidas, com um “depois logo se vê na prática”.
Se tudo vai acabar por resolver-se? Claro… essa é a prática habitual nestas situações, legisla-se e o pessoal no terreno que teste as coisas.
Pressa na mudança de regime deixa muitos alunos com necessidades especiais sem apoios
“As necessidades dos alunos [com problemas severos] não desapareceram, mas eles foram colocados em stand-byquando na verdade não têm tempo para esperar”, acusa a mãe de um jovem com espectro do autismo.
O Meu Quintal 