Que Inclusão queremos?
A Escola Pública para “todos” não deve, nem pode, aceitar “tudo”, nomeadamente ao nível dos procedimentos e imposições de modelos únicos, da gestão à pedagogia, assentes de forma paradoxal numa lógica relativista quanto ao valor do Conhecimento.
O Meu Quintal 
Não poderia estar mais de acordo.
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Mais abaixo usei esta sua expressão sem antes ter lido o seu comentário. Tem graça. Mesmo neste contexto.
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Excelente texto. É pena que, como me dizia um amigo, os olhos lúcidos sejam os olhos da desgraça.
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Não poderia estar mais de acordo.
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