Uma Escala Como Outra Qualquer Que Me Descreveram Um Dia

Dás 5 para distinguir alguém que faz mais do que aqueles a quem deste 4 para os diferenciar dos que tiveram 3 para que não se confundissem com quem teve 2 para que não ficassem desmoralizados por terem 1 como quem não nada fez ou mal apareceu nas aulas. A percentagem dos testes e fichas e coisas assim é um detalhe acessório. Se te perguntarem alguma coisa sobre o método usado diz que fizeste uma abordagem holística dos alunos e os situaste em cinco quadrantes cósmicos assim como quem vem de Cassiopeia e faz uma paragem em Andrómeda para reabastecer.

Mad-Hatter

6 thoughts on “Uma Escala Como Outra Qualquer Que Me Descreveram Um Dia

  1. “Aprender é um processo natural que acontece por si mesmo, pois a própria vida caminha para um desenvolvimento e aperfeiçoamento contínuo. Aprender não é algo linear, mas oscila ao longo de uma linha de tensão; algo irresistível a que chamamos interesse, curiosidade ou motivação intrínseca. Um sistema de aprendizagem eficiente guia-se por estes movimentos da vida.”

    https://www.tamera.org/pt/escola-da-esperanca/

    E é isto!

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    1. E a motivação extrínseca? Onde fica, que lugar tem nesse paraíso?

      “Estamos actualmente a trabalhar para acreditar a nossa “Escola da Esperança” como primeira escola internacional na região do Alentejo. Esta escola será um espaço aberto de aprendizagem holística para as crianças da nossa comunidade, da região e de todo o mundo, onde estas podem aprender o saber social e ecológico crucial para o futuro, enquanto seguem o que mais as motiva.”

      Que me desculpem os colegas que lá trabalham e, já agora, os alentejanos vizinhos e afastados, mas o discurso parece um pouco um “recital” de uma seita.

      Vamos devagarinho, O.K.? E de forma a condizer com o clima além Tejo. 😉

      A partir de quinta-feira encontro-me holisticamente de férias. Até lá estou em modo pré-avião.

      Votos sinceros de bom resto de suplício.
      Não se esqueçam: relativizem todas as tretas e demais adereços.

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