The New Preschool Is Crushing Kids
Today’s young children are working more, but they’re learning less.
Step into an American preschool classroom today and you are likely to be bombarded with what we educators call a print-rich environment, every surface festooned with alphabet charts, bar graphs, word walls, instructional posters, classroom rules, calendars, schedules, and motivational platitudes—few of which a 4-year-old can “decode,” the contemporary word for what used to be known as reading.
Muitos a praticá-lo e muitos outros a calar-se acerca disso.
Expresso, 27 de Abril de 2019
(que belo exemplo para quem quer impor a responsabilização e a avaliação do desempenho aos outros…)
Janeiro de 2018:
Recusar as PPP, travar o subfinanciamento crónico do SNS, valorizar os profissionais e utentes
Abril de 2019:
“Mantemo-nos num quadro de discussão na especialidade e não transformamos isso [o fim das PPP] no alfa e no ómega das alterações à Lei de Bases, sendo uma questão relevante num processo que ainda está a decorrer”, disse Jerónimo de Sousa, que, no parlamento, não escondeu que ainda esta sexta-feira decorre uma “reunião” sobre esta matéria.
Aos jornalistas, o líder comunista garantiu que ainda há trabalho a fazer e que existem outras matérias que precisam de ser negociadas. “Não há trabalho acabado, não temos uma posição fechada. Mas, em conformidade com o que for traduzido na proposta, decidiremos, porque não é o único problema em cima da mesa nesta proposta”, afirmou.
(com a “municipalização” já tinha dado para ver que a ortodoxia é por fora…)
O Meu Quintal 