Onde Está A Grande Descoberta?

E o futuro não será brilhante, pois andam pacientemente a transformar o “sistema público de ensino” numa rede escolar de 2ª ou 3ª linha, não apenas em termos de equipamento (salvo alguns Palácios Escolares) mas da própria concepção pedagógica de nivelar tudo pelo mais básico ou “essencial” no seu pior sentido. Em muitas partes do país, só mesmo a erosão de uma mítica classe média não levou a um maior êxodo.

Este tipo de constatação não precisa de qualquer estudo da OCDE. É pena que o ME não tenha a coragem de apresentar os dados a que pode ter acesso e disfarce com coisas que surgem “lá de fora”. E ainda mais do que a cobardia política, impressiona a forma como transformaram a “inclusão” e todo o “pafismo” flexibilizador numa amálgama que assusta quem tenha um pouco de capacidade crítica para distinguir a treta retórica do que interessa.

OCDE: Portugal entre os que têm mais colégios só com “gente rica”

MissionAcc

Para O Ano, Recomeçamos?

Que interessante seria que todas estas coisas tivessem sido percebidas e legisladas em devido tempo. Claro, devemos mudar o que não está certo, mas… quer-me parecer que continuam diversas arestas por limar, parte delas de natureza humana.

Parlamento aprova alterações ao regime da educação inclusiva e dá mais direitos aos pais

A Assembleia da República aprovou ontem alterações ao regime jurídico da educação inclusiva, depois de pedidos de apreciação parlamentar do BE e do PCP, que traz mais direitos para os pais e respostas às necessidades de cada criança.

Coelhorelogio

Mas O Governo E O Conselho De Ministros De Então Tinham Secções Estanques…

… por isso é que todos aqueles que agora estão e antes estiveram nada virem, ouviram ou souberam. Assim como certos articulistas de referência que acham que estes processos são “monstros” saídos da cabeça de alguns procuradores.

Três ex-ministros dos governos de José Sócrates e dois antigos secretários de Estado: Teixeira dos Santos, António Mendonça, Mário Lino, Paulo Campos e Carlos Costa Pina vão ser constituídos arguidos no processo judicial que investiga os negócios da Parcerias Público-Privadas. A ordem já foi dada, em despacho, pela procuradora que investiga o caso.

Por sua vez, Almerindo Marques, antigo presidente da Estradas de Portugal, fez um depoimento explosivo no processo, contando, por exemplo, como recebeu ordens para destruir documentos.

grito

É Nestas Alturas Que Apetece Dizer… “Façam Como Eu Digo, Não Façam Como Eu Faço…”

E talvez seja melhor não desenvolver o tema pois “pimenta nos olhos dos outros é colírio nos meus”. Porque a hipocrisia atinge os píncaros quando se aconselha o que não se quis enquanto “utente” do sistema. É como a outra que meteu os seus no privado, porque “dá mais oportunidades”. Uma outra alternativa é, agora que me safei, os outros que se lixem.

E quanto “aos bons olhos até ao 9º ano” muito haveria a dizer sobre o processo de mistificação em curso, mas depois aparecem aqui os controleiros oficiais e dizem que eu sou má língua e mau carácter apenas porque aponto factos concretos, nada alternativos e muito menos com relativismos pós-modernos e truques de linguagem.

“As escolas devem olhar para o que se aprende e não para a avaliação”, defendeu hoje João Costa, lamentando que o programa de autonomia e flexibilidade curricular continue a ser visto com bons olhos apenas até ao 9.º ano.

João Costa tentou hoje desmistificar os receios de insucesso académico dos alunos nos exames nacionais por frequentarem escolas com flexibilidade curricular.

Frade

(depois das “semanas de chumbo”, voltou à superfície… mas não é por não ter andado por aí a espalhar o Verbo não praticado… só que tem tanto medo de dar a cara em tempos agrestes quanto de perder o ar de grande amigo dos professores)

 

 

 

Quanto Às Comendas…

… se não fosse a vaidade de todos os envolvidos – dos que dão e dos que aceitam – a maior parte delas ainda estaria guardada, porque não sei se o berardo é o pior dos “comendados”. A Ordem do Infante parece ser uma espécie de bodo aos que estão mais à mão. Mesmo as mais tradicionais parecem servir para medalhar um pouco toda a gente. Se explorarmos os vários nichos e reentrâncias da Ordem da Liberdade, da Ordem do Mérito e da Ordem de Instrução Publica ficamos, em certos momentos, sem saber se rir se cavar um buraco fundo e ficar lá.

As Medalhas do General2