.. que isto deve ser ensinado antes e nas aulas de Ciências ou na tal área transversal de Educação para a Saúde?
PS quer alunos do secundário a aprender primeiros socorros nas aulas de Educação Física
.. que isto deve ser ensinado antes e nas aulas de Ciências ou na tal área transversal de Educação para a Saúde?
PS quer alunos do secundário a aprender primeiros socorros nas aulas de Educação Física
Um vazio no ME não é coisa rara, mas quatro anos de lugares-comuns talvez seja um recorde. Tiago Brandão Rodrigues calado é um poeta e ensaísta numa só pessoa. Mas uma coisa em concedo-lhe: este ano o sucesso deve atingir em alguns pontos do país os 103%.
O que não deixa de ser curioso é que TBR só pareça dar entrevistas com tretas destas em Espanha… será porque fala naturalmente um portunhol refinado? Ou será porque o programa é naturalmente satírico?
E se convertessem as horas gastas a ir buscar/levar provas/exames e a codificá-las/classificá-los em horas de formação prática?
Em algumas conversas, nos últimos dias, apercebi-me da profundidade das consequências dos anos de congelamento na desregulação dos procedimentos nas escolas em matérias como entrega de relatórios de AA, aplicação de quotas para a avaliação do desempenho, publicitação de listas de antiguidade e, agora com as coisas “extraordinárias”, a total confusão instalada com a “recuperação” de avaliações anteriores, quais podem ser, formação acreditada, etc, etc. Claro que se percebe que, com a carreira congelada de forma que chegou a parecer quase permanente, muita gente pura e simplesmente desligou de quase tudo e o “regresso à vida” tem o seu quê de traumático ou, no mínimo, de surpreendente.
Para além de que a “administração escolar” ficou estilhaçada entre os serviços locais que muitas vezes fazem interpretações abstrusas da lei e os serviços centrais que parecem tolhidos na sua autonomia técnica, esperando por orientações políticas, de valor jurídico muito duvidoso, para prestarem esclarecimentos oficiais válidos.