… gravações de aulas por vídeoconferência através do Zoom. Como é óbvio não irei linkar as horas disponibilizadas no Youtube por hackers de meia-tigela. Enquanto os gurus da nossa Educação Digital não reconhecerem o erro (e quando o fizerem é como se tivessem sido sempre eles a avisar) que é recomendarem plataformas altamente inseguras. A idiotice de alguns pseudo-iluminados deve ser travada pelo bom senso e a cegueira e as vaidades apressadas só ajudam a aumentar o problema, não a resolvê-lo.
O Meu Quintal 
Faz-me lembrar as cenas do miúdo do Vacas, a quem chamávamos “Ziguezague”, o qual ganhou o hábito de entrar pelas aulas da professora Regina adentro fingindo que estava a conduzir um Fórmula 1. Certo dia um dos miúdos da outra turma fez o intempestivo motorista tropeçar com um guarda-chuva. A queda correu mal e escaqueirou os dentes da frente na esquina de uma mesa.
Nestas coisas já se sabe que a cavalo dado olha-se o dente para ver se não é troiano. O certo é que, com ou sem intrusos, o distanciamento educativo veio para ficar.
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Já vi. Infelizmente.
O que está a acontecer é obsceno.
Recomendo a todos os colegas que desliguem o vídeo nas iterações a distância com os alunos.
Em qualquer plataforma.
É o que tenho feito e irei fazer.
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Lembrem-se que num iPhone, para gravar o que se passa no ecrã, nem sequer é preciso instalar qualquer programa… basta ativar e carregar num botãozinho, ou seja, não é preciso ser hacker…
Depois esse vídeo, pode facilmente ser partilhado pelas mais variadas vias…
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https://www.bloomberg.com/news/articles/2020-04-08/zoom-sued-for-securities-fraud-over-privacy-security-flaws
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Desculpem mas não é só do Zoom.
Teams e Google Reuniões igual.
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e qq outro software de videochamada
existem ja no youtube canais com aulas gravadas pelos alunos online
é muito facil gravar , seja com programas a correr em segundo plano no PC seja com telemovel
desligar a camara nao é solucao
pois tinham todos de desligar a camara e sendo assim o espirito de videochamada esfumava-se
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Nas poucas sessões do Zoom, as câmaras – minha e dos alunos – está sempre desligada.
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estando as camaras dos alunos desligadas nem sabes se eles la estao
fica no fundo a ser uma aula assincrona
o espirito da coisa … deixa de existir
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Qual espírito, Pretor? Considerar que uma videoconferência é uma aula presencial?
Nunca assumi isso nem vou assumir. Este é que é o espírito da coisa.
Posso contar um segredo? Tenho filhos, uns no superior e outro no secundário. Alguns dos colegas, enquanto os professores falam, estão sossegadamente a olhar para o ecrã, como se estivessem atentíssimos, mas, na realidade, estão:
a) a ver pornografia;
b) a jogar «on-line»;
c) a «chatar»;
d) a navegar por aí.
Qual é a opção correta?
Todas… e faltam aqui mais algumas.
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teriam de desligar todas as camaras, pois tb pode estar-se a gozar com um colega e nao com o prof
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Youtube apaga os vídeos.
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E quem apaga os videos nos grupos de Whatsapp ? e em outras plataformas quem nem sonhas? … mas os alunos sonham
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Gostava de saber se posso recusar-me a ter aulas síncronas. Na minha escola são obrigatórias.
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Sandra, não precisas recusar, não és obrigada é a usar vídeo e áudio, podes usar o chat, por exemplo, ou seja aula síncrona, mas escrita, nada de audio e vídeo. Podes, se achares por bem partilhar o écran, um doc, etc.
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Obrigada, dn.
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Nunca fui um entusiasta das videoconferencias com os miúdos (na verdade, mal percebo a sua utilidade…), nem agora me parece que a partir de 5 minutos de um gravação de má qualidade de uma sessão de videoconferencia mal iluminada se possa fazer uma filme coiso e tal.
Também é verdade que digo isto a lembrar-me de minha colega a quem só consegui ver a testa e a parte de cima dos óculos durante as reuniões de avaliação.
Adiante. Para mim, a verdadeira pepineira é achar-se que se cativa, adoslescentes imbecis para uma videoconferencia em que um professor qualquer (eu, por exemplo) partilha telas word ou Pwp entre esgares roufenhos e monocórdicos.
Calma nas hostes, pessoal!
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Mas ainda aqui volto… qual é a vantagem de se usar o Zoom, ou o Google meet, ou o Skype, ou o Hanghout se lhe tiramos o vídeo, o som e ficamos só com o chat?!?!. Fónix! Para isso o Classroom ou o nearpod, digo eu.
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Ou o chat do Moodle.
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O chat do moodle não é um bocadolas… chat—-ergh– limitado, digo: limitado. Hum
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