Até Que Me Estava A Apetecer…

… escrever sobre a forma como são geridos certos créditos horários e a falta de critérios claros para a sua distribuição inclinada, mas já sei que, mesmo que o faça assim “em geral”, há pessoas amigas ou apenas conhecidas que pensarão que estou a pensar nelas, mas não é bem nelas que estou a pensar ou, em alternativa, não será apenas nelas que estou a pensar, mas em tanta outra gente que por aí anda com ar compenetrado de quem percebe da coisa, mas apenas parece. Como a ige deve estar com medo de contágios, este é ano de tripa ainda mais forra do que outros.

Seria tão bom que quem aponta o dedo aos alegados “privilégios” dos “velhos” tivesse verdadeira coragem de tocar e falasse de coisas que seriam mesmo a doer. Mas depois ainda tinham de se ver ao espelho e era uma grande chatice.

(e se calhar, ocasionalmente, até é verdade, mas agora não interessa nada…)

As Progressões Na Carreira São Quando O IGeFE Quiser

As que teriam efeitos a 1 de Junho ainda não devem ser pagas em Setembro porque o IGeFE não dá ordem. Deve ser esta a parte “automática” das progressões que nem com o tempo minguado da “recuperação” faseada acontecem. Ahhh… e tal, a crise… e há quem nem tenha salário e mais não sei o quê, que quem tem um ordenado é um “privilegiado”, a menos que compre uma EP ou faça likes nos textos das manas mortáguas ou ache que o deputado silva é um porfírio da epistemologia. Já sei, já sei…falta-me aquele espírito missionário que tanto caracteriza os nossos governantes. Ou um manifesto qualquer para que as progressões sejam opcionais.

Invade-me Uma Enorme (E Espectável) Incompetência

Só isso explica que não tenha já o meu dossier de DT num brinco, carregadinho de folhas & informações & separadores coloridos & outras coisas assim. Há vazios existenciais que não tenho por preencher.

E Nas “Universidades De Verão” Das Juventudes Partidárias?

Porque isto de exigir tudo às escolas não pode ser a regra. E não sei se haverá pessoal político suficiente para fazer de “especialista residente” em corrupção teórico-prática.

Corrupção vai ser tema de estudo nas escolas. Governo aposta na prevenção

Ser (Ou Não) Desagradável

Depende das perspectivas. Há situações em que ser-se desagradável é a única forma de fazer entender que certos comportamentos e atitudes não podem passar em claro. Há quem não goste. Em especial quando isso é mais do que justo. E tanto mais quanto maiores forem as responsabilidades (e os disparates ou mesmo flagrantes más práticas) de quem não merece que se dê a outra face ou se sorria para ver se tudo fica em claro. Não faz o meu género; prefiro ser tido como desagradável do que como complacente ou cúmplice. Até porque não acredito muito na justiça divina no Além, Aquilo já deve estar tão povoado que até quem seja omnisciente e omnipresente terá dificuldades em detectar tod@s as sacaninhas que lá dão entrada. Pelo que é muito importante que se comece a fazer o trabalho logo pelo Aquém.

De Fora Para Dentro (E Depois Para Fora, Outra Vez)

Em França, após 4 dias de aulas, 22 escolas fechadas por causa de casos positivos. A explicação é que são casos que já existiam antes do reinício das aulas. O que me parece óbvio, pois as escolas, ao estarem fechadas, não teriam lá os “bichinhos” à espera para saltarem sobre alunos e professores. Mas o que está em causa é exactamente o facto de serem gerados contágios a partir de fora que, depois de serem transmitidos, podem multiplicar novos casos no exterior. O número de casos ainda é pequeno. Ainda.