Quem me enviou, lamenta a qualidade do “boneco, mas acho que dá para ler. Neste caso, é o ponto oposto da coisa. Nem com um escafandro se apanha @ petiz@ na escola.
Quem me enviou, lamenta a qualidade do “boneco, mas acho que dá para ler. Neste caso, é o ponto oposto da coisa. Nem com um escafandro se apanha @ petiz@ na escola.
Minha nossa!
Não frequentará as aulas durante o lapso temporal em que se mantiver o risco de propagação do Covid19?
Visto que o vírus está a caminhar para endémico, nunca mais vai às aulas? Viverá sem nunca mais sair de casa?
Esta procura de zero risco é um atentado à experiência de se ser humano e de viver uma vida que vale a pena ser vivida!
Estamos a criar gerações cada vez mais frágeis e medrosas em vez de resilientes, capazes de enfrentar as inevitáveis contrariedades da vida!
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Pois é… e quando é o professor a não usar máscara na sala porque esta o incomoda?
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…e quando o estado oferece 3 máscaras de nível 3, para 4 meses, está a garantir (como é sua obrigação) o MÍNIMO de segurança?????
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… se possível 😉
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Republicou isto em Primeiro Ciclo.
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Gosto do “boneco”!
Intencionalidade à parte, exala um cheirinho a poesia visual .Se nos ligarmos à “obra” pela via estética , enquanto espectadores podemos projectar novas significações e sentidos que enriquecem o acto da fruição.
(comentário não de todo irónico)
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O enc.ed. esqueceu – se de referir que o Estado Português deverá ser igualmente responsabilizado , em caso de avaria do fecho éclair das calças do seu rebento. Desde que o processo de micção (ou outro ) se efectue em espaço escolar.
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“Conovírus”??? Eu li bem??
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Miranda ,
O … ” Outrossim “… enganou-se no ” conovirus ” … No nome de bicho.
ehehehehehe
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