Dia: 18 de Janeiro, 2021

Quotidianos

~ Paulo Guinote ~ 1 Comentário

Neste ano letivo, estou a lecionar  na Escola Básica [da Grande Lisboa Norte]
Desde novembro, têm sido reportados casos de infeção por COVID-19 na escola, tanto de alunos, como de professores e…de funcionários. A última situação que se conhece foi a ida para casa de todos os funcionários da secretaria da escola, por ter sido detetado um caso positivo. No caso de casos de infeção em alunos, o critério por parte do delgado de saúde tem sido o de enviar para casa o aluno infetado, sendo que, apenas, os colegas que ele indica é que também vão para casa. Todos os outros, incluindo os professores permanecem na escola, sem qualquer rastreio.

Na escola, nas salas de aula, não há distanciamento, porque as salas são exíguas e os alunos permanecem nas salas de aula, durante os intervalos. Apenas, têm um intervalo de 15 minutos, em que podem ir ao recreio. A indicação que se tem de ter as janelas abertas, para circular o ar, é impraticável. Eu tenho o turno da tarde, e os alunos queixam-se do frio, ao ponto de terem começado a levar mantas para a escola.

Numa das salas, que mais não é do que um contentor, chove na sala, ao ponto de ficar uma poça de água na zona da secretária do professor e junto a tomadas elétricas.

No caso dos professores, e no meu caso em particular, tenho da parte da manhã horas que estavam destinadas a apoios, , contudo, e porque estes apoios nunca se realizaram, a diretora entende que temos de cumprir o horário, mesmo não tendo qualquer atividade na escola.

Um exemplo: à terça-feira, tenho um apoio. Sou obrigada a estar na escola, para o caso de ser “chamada” para alguma substituição (as substituições não fazem parte do meu horário), sendo que na maioria das vezes não sou “chamada”. Fico, assim, muitas horas na escola [sem aula], quando a ideia inicial era a de passar o menos tempo possível, para evitar os contactos.

Em suma, não há condições a nível da higienização (as funcionárias fazem o que podem), não há condições de climatização, para se ter algum conforto, enquanto se está numa aula, é-nos exigida a presença na escola além do que seria desejável, sem haver qualquer atividade, os casos de COVID-19 positivos, no início eram “escondidos” e, neste momento, são desvalorizados, como se fosse algo completamente normal.

Esta escola, por exemplo, não consta da lista da FENPROF, relativa aos casos de infeção por COVID-19.
Estou a relatar algumas situações, e, da minha parte, o sentimento é de alguma revolta e indignação por ser sentir que não se importam em nada com o meu bem estar e com a minha saúde.

Casos – 22 a 24

~ Paulo Guinote ~ Comentar

Caros colegas,
Venho dar-vos a conhecer o ponto de situação do Agrupamento [digamos que é aqui a uns quilómetros]: Estão 12 turmas em isolamento profilático, espalhadas pelas Escolas do Agrupamento. Do pessoal docente e não docente testaram  positivo 3  adultos. Aguardam por uma resposta dos serviços outros 3. Por contactos de contactos temos  assistentes operacionais a faltar e por essa razão,  o funcionamento normal de algumas escolas é afetado. 
Simultaneamente, e porque o país atravessa uma grave situação, gostaria que relembrassem as medidas de prevenção (etiqueta respiratória, distanciamento social e o uso da máscara). Apelo também, para o facto de evitarem estar em conjunto, no mesmo espaço, durante o período das refeições.
Desejos de boa saúde!

Como todos bem sabemos os números nacionais de casos aumentou substancialmente e no nosso concelho [norte da Grande Lisboa] sucedeu o mesmo.
Turmas: No agrupamento temos alunos em isolamento profilático, devido a contactos com positivos que, até ao momento, ou ainda não foram testados ou não foram avaliados como sendo de risco de contágio;
Temos nos diferentes estabelecimentos 13 turmas em isolamento, tendo 8 turmas sido testadas na semana passada;
Docentes: Que seja do conhecimento da direção temos 8 docentes ao todo em isolamento, neste momento; 
Pessoal não docente: Que seja do conhecimento da direção, temos, neste momento, 4 colaboradores em isolamento.
No que diz respeito à resposta da USP local, esta tem sido mais demorada em relação ao que aconteceu no primeiro período, mas tem sido dada resposta a todas as nossas solicitações, mesmo com todas as dificuldades inerentes ao aumento de casos no concelho.
Relembro que TODOS os casos POSITIVOS que chegam ao nosso conhecimento são imediatamente comunicados aos serviços de saúde e são estes que avaliam se e quem vai para isolamento.
Também gostaria de lembrar que, após a realização dos testes e envio dos resultados para a direção, estes são, de imediato, comunicados aos respetivos docentes titulares ou diretores de turma. 
Não posso deixar de agradecer aos docentes titulares, coordenadoras de estabelecimento e diretores de turma toda a disponibilidade manifestada no processo de identificação dos casos dos alunos e comunicação com os encarregados de educação.
Cumprimentos, 

Serve a presente mensagem para reportar dois casos de alunos da turma da minha filha, na Escola Básica [uma de Lisboa]. Tivemos conhecimento oficiosamente na passada quinta-feira e na sexta, depois de confrontada, a professora esclareceu que já tinha sido na passada sexta-feira e que a DGS não mandara ninguém para casa nem fazer testes. Estamos a falar de uma turma do segundo ano – sem máscaras. Curiosamente, havia poucos dias, uma educadora do JI do mesmo estabelecimento também testara positivo e esse grupo foi para casa 15 dias. (…)

O Seguro De Vida Do Governo

~ Paulo Guinote ~ 2 comentários

Caro senhor Presidente, apenas duas observações muito rápidas, com o devido respeito:

  • Se acredita no que diz, que 2 a 4 semanas de paragem “atropelariam” o ano lectivo, agradeço que mande calar aquela malta que fala muito na “Educação Digital” ou da “Educação do século XXI” que o convida para abrilhantar eventos.
  • Em segundo lugar, sei que tem a noção do que a História (aquela feita a sério, com mais ou menos distância) faz a quem se deixa ir na corrente do tempo presente, em busca da conveniência mais imediata. É uma opção deixar-se seduzir por estórias.

Importa-se de Repetir?

~ Paulo Guinote ~ 6 comentários

Há gente que de tanto se esforçar em agradar ao chefe, faz figuras muito tristemente apressadas. Foi a 3 de Junho, quando acreditavam em “milagres” (que não aconteceram por terem fechado “postigos”).

Daqui a uma semana os portugueses comemorarão o Dia de Portugal. Tal como em outros períodos da nossa longa historia, há fortes motivos de orgulho nos portugueses”, sustentou Joana Sá Pereira. 

Segundo a deputada do PS, na resposta à pandemia de covid-19, por parte do Governo, não houve sorte.

“O vírus teve, eu diria, talvez o azar de encontrar pela frente um povo experimentado e um Governo capaz”, contrapôs. 

Casos – 15 a 18

~ Paulo Guinote ~ Comentar

Tudo situações em que acho melhor reservar a localização, embora a possa disponibilizar a informação a quem achar por bem tomar alguma atitude (estava-me a lembrar da ANDAEP, da ANDE e da CONFAP que por vezes são ouvidas e falam como “representantes das escolas” ou “das famílias”).

No meu concelho de residência – [terra muito afamada do distrito de Aveiro], há crianças e adultos infectados em JI e salas de 1º CEB nas escolas [sede de concelho e mais três localidades]. Neste momento a opção da delegada de saúde passa por isolar apenas as pessoas infectadas e uma ou outra criança que tenha tudo mais contacto com a criança infectada. Que eu saiba nenhuma destas turmas estão em isolamento. Parece que há uma alteração nesse sentido, uma vez que parece que já não estão a isolar as turmas com pessoas infectadas.

Nada disto faz sentido. Obrigada 

Na sexta feira dia 15, a direção [agrupamento do concelho de Sintra] enviou 17 casos confirmados para a delegada de saúde e ontem até à hora de almoço já eram [mais] 6.

Escola Secundária [de cidade do Alto Alentejo]: 3. Ciclo – 3 turmas. Ensino secundário  – 5 turmas, mais alguns alunos de outra.

Estão 4 turmas do agrupamento de escolas de [vila do distrito de Beja] em isolamento. Há vários casos de alunos com covid.