Na sala de aula tradicional, o contacto é imediato, assim como a interacção é estabelecida sem uma mediação que a torna mais lenta. Sinto uma maior capacidade de intervenção em tempo útil, junto dos alunos, quando estou perante eles. A aula física é uma aula a três dimensões, enquanto a aula virtual é 2D nos seus melhores momentos e quando as condições não são limitadas pelos contrangimentos da rede ou dos equipamentos.
O Meu Quintal 
Republicou isto em Primeiro Ciclo.
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Penso que estão quase a sair uns óculos 3D que, independentemente de os alunos terem ou não terem as câmaras ligadas, nos dão uma perspectiva tridimensional e muito realista da “sala aula”. Quanto “às condições”, o Programa de Digitalização das escolas revogou qualquer dificuldade.
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Ó Dúlio,
isso não é um aproveitamento abusivo deste blogue?
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Há meia dúzia de anos atrás já tinha feito o mesmo reparo… depois, refleti e considerei que não seria abusivo se houvesse autorização para tal.
É como nos direitos de autor , ficam entre as partes as condições de autorização.
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Sem comentários.
http://portocanal.sapo.pt/noticia/254295/
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E quando o microfone não funciona?
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