A Oeste, Algo De Novo

Em matéria de ADD, há escolas/agrupamentos que começam a destacar-se pela forma como querem definir a excelência, com níveis inauditos de exigência. O que até seria compreensível, se depois a verificação de tais níveis não se tornasse, para além de pouco exequível, claramente ilegal. Eu percebo que a legislação é má nesta matéria e nunca me cansarei de o dizer, mas daí até queremos que a tal excelência de cada docente tenha de ser validada, de forma unânime, por “pares”, “órgãos de gestão intermédia envolvidos” e EMAEI – e só vamos ainda na preparação e organização das actividades lectivas – vai uma passada de gigantone carnavalesco.

Que os descritores para 2020/21 só sejam dados a conhecer aos avaliados em Maio de 2021 é só a cereja em cima do belo bolo.

6ª Feira

Afirma-se que tudo deve ser flexível e diferenciado, mas há limites muito claros para o que se considera admissível em matéria de heterodoxias ou “boas práticas”. Há recomendações feitas com bonomia até ao momento em que se percebe que poderá existir mais do que apatia na implementação. Percebendo-se que há o risco de alguma resistência activa, surgem as veladas ameaças.