Em matéria de ADD, há escolas/agrupamentos que começam a destacar-se pela forma como querem definir a excelência, com níveis inauditos de exigência. O que até seria compreensível, se depois a verificação de tais níveis não se tornasse, para além de pouco exequível, claramente ilegal. Eu percebo que a legislação é má nesta matéria e nunca me cansarei de o dizer, mas daí até queremos que a tal excelência de cada docente tenha de ser validada, de forma unânime, por “pares”, “órgãos de gestão intermédia envolvidos” e EMAEI – e só vamos ainda na preparação e organização das actividades lectivas – vai uma passada de gigantone carnavalesco.
Que os descritores para 2020/21 só sejam dados a conhecer aos avaliados em Maio de 2021 é só a cereja em cima do belo bolo.
O Meu Quintal 
Como diria Pilatos, se fosse director: “O que é o ilegal?”…
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Senhor engenheiro , economista ou arquitecto : se V. cursou uma Universidade e optou pelo ensino, olhe que a sua competência científica terá de ser apreciada (avaliada !!) por um professor primário e por uma educadora de infância, daquilo chamado EMAEI.
Bom fim de semana .
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… e pelos “pares” , director e não sei quê , todos de igual jaez.
Renovo os votos de bom fim de semana,
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Ai Maria, Maria…
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A unanimidade é fundamental.
Espero bem que tudo se processe com votação de braço no ar, a única verdadeiramente transparente.
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O modelo de gestão dá-se ao nepotismo.
Por sua vez, o nepotismo consome-se na ignorância.
O que esperar destes quando se juntam? Asneira.
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Isto vai de mal a pior…
Só se apresentam os descritores em maio? Claro…tinham de justificar as reclamações das avaliações e justificar a não atribuição de muito bom a muitos docentes. Inventam-se à pressa?
Mas pode-se alegar erro no processo avaliativo se se provar que os descritores não estavam acessíveis a todos em tempo útil.
Temos de continuar a reclamar!
EMAEI a reconhecer o meu trabalho? No meu agrupamento não tenho ninguém do meu grupo disciplinar(400) e todos são de escalões inferiores ao meu.
Quanto aos pares…Há partilha e trabalho colaborativo?
Continuam os “tesourinhos da ADD”
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A ADD desincentiva à partilha e trabalho colaborativo…
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Por outro lado,
o post é um ataque suez 😂
ao Oeste.
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Alecrim , alecrim aos molhos …
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soez
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Enquanto se mantiver este modelo, 70% da malta não tem vaga para progredir! Portanto, com recurso ou sem ele, é esse o destino!
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