A Sério?

Já agora… os serviços na zona da ARSLVT estão completamente submersos e a não dar resposta em tempo útil, tanto com códigos para fazer testes como, em especial, com as declarações de isolamento profilático.

E não queria deixar de referir o óbvio. Há um conjunto de gente (de políticos no topo da hierarquia do Estado a especialistas instantâneos em conspirações e liberdades em tempos de pandemia) que só se ficaria a ganhar se ficassem calados de vez em quando. Os primeiros, em vez de falarem reactivamente, deveriam ser capazes de prever as coisas e agir em conformidade; os segundos, pensando bem, mais valia ficarem mesmo ocupados com qualquer coisa como limpar os ouvidos com os cotovelos ou fazer rendas de bilros.

Portugal teve o valor mais alto de infecções diárias desde Fevereiro com mais de 2000 casos num dia – a maior parte na região de Lisboa e Vale do Tejo. OMS preocupada com uma “nova onda” da pandemia na Europa. Para alcançar a ambicionada imunidade de grupo, vamos ter de vacinar crianças e adolescentes, defendem especialistas.

O Carro Do Cabrita

Não me parece um mistério especial. Nem tenho querido escrever sobre o assunto, de tão evidente tudo parece. Acho que já (quase) todos percebemos o que se passou. Porque, se não fosse claro que há por ali marosca, a renitência em deixar examinar o carro não faria qualquer sentido. Em qualquer país civilizado, o senhor ministro já teria dado com a porta de saída sozinho, sem necessidade de chauffeur. Pelo atropelamento e pela tentativa canhestra de encobrimento das circunstâncias.

E não há que temer… por certo haverá uma entidade qualquer onde continue, daqui por uns meses, a poder a alambar-se com carro do Estado à disposição e mais umas prebendas, excepto talvez uns tratamentos cerimoniais por Voxa Xalência.

(a impunidade não se mede apenas em berardos…)

5ª Feira

Este texto é assim a modos que mais agreste.

O segundo, é que, com o passar do tempo, o “mau” professor tornou-se essencial ao “sistema” em que se baseia o nosso sistema educativo (não é apenas no não-superior, por isso pode ficar assim a designação em geral). E uso “sistema” e sistema de forma consciente e com razão de ser. Porque a governança do sistema educativo se foi progressivamente cristalizando em torno de um “sistema” (ou modelo ou mesmo “paradigma”, já que o termo é tão abusado) que precisa do mau professor para funcionar de acordo com a nova lógica da obediência hierárquica.