Boa Noite

Muito Interessante

3 Counterintuitive Findings About Motivation That Teachers Can Use

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Myth: To motivate students for a difficult task, it’s important to make it fun and entertaining

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Myth: A student who needs a bit of a push on homework just needs some advice from their teacher.

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Myth: Getting students to set goals for themselves is the most important way to motivate them.

Linhagens

Nestes dias, exibem-se pergaminhos e linhagens de diversa ordem, remontando nobrezas variadas, das de título passado às meramente simbólicas, até ao tempo dos pré-afonsinos. Fico sempre comovido com o sangue democrata que corre nas veias do povo que aguentou uma das mais longas ditaduras da História com o que eu diria ser uma notável “tolerância”. Tornámo-nos um povo tolerante, até com as ditaduras. Indignamo-nos muito com as injustiças, até ser lançado o milho em outra direcção e então partimos, cacarejando animadamente, para a defesa de outra nobre causa, que quase sempre fica inacabada. Temos imensas qualidades, mas também uns quantos feitios que deixam a desejar, mas o “povo” é assim mesmo: o que é e não o que gostaríamos que fosse e há que lidar com isso. Voltando às linhagens: pai, operário, comunista; mãe, doméstica, apolítica ou quase; o resto da família com muita gente a emigrar e outra a fazer por viver por cá, nada de especialmente singular, tirando o sentido de humor peculiar de um dos costados. O filho não foi a tempo – como já escrevi várias vezes – de fazer o 25 de Abril a pulso (há outros que fizeram, também a pulso, o 25 de Novembro, se formos a acreditar nos testemunhos), como parece que tanta gente fez. Falha minha ser puto na altura e, enquanto adulto, não gostar de reinventar estórias pessoais para as adequar ao retrato mais favorável. Resta-me, num cantinho muito pequeno na grande ordem das coisas, fazer o que posso (“lutar” é para @s tais que têm pergaminhos em velino bem medievo) por manter alguma da minha liberdade e dar a ajuda possível para que não atropelem irremediavelmente a de outr@s.

2ª Feira, 25 de Abril

Dia da Liberdade. Liberdade com que se deve aprender a lidar desde pequenino. A começar – ou continuar – pela Escola. Onde ela existe cada vez menos para aqueles que deveriam funcionar como exemplos nesse espaço e tempo: os professores. “Monitorizados” por um aparato burocrático de controle e desconfiança sistemática, despejado em cascata das lideranças centrais para as locais sobre o quotidiano.