Eis as instruções para os velhos grunhos e neandertais receberem os “novos professores”. Só falta sugerirem uma formação em protocolo e boas maneiras à mesa.
De: Atendimento (DGEstE) <atendimento@dgeste.mec.pt>
Enviado: 21 de setembro de 2022 17:24
Assunto: Apoio a Novos Professores
Exmo(a). Senhor(a)
Diretor(a)/Presidente de CAP
Por indicação da Direção da DGE, reencaminha-se o anexo, sobre o assunto “Apoio a Novos Professores”.
Com os melhores cumprimentos,
João Gonçalves
Diretor-Geral da DGEstE
Com a diversidade de procedimentos que cada agrupamento impõe, hão de adiantar muito estas diretrizes…
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Nada há nestes links que não seja geral e não serve para ensinar FQ, História, Inglês, o que seja. Propaganda pura.
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Não sei se ria se chore…
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Ó sorte macaca! Só pensar que ainda me faltam 8 anos a aturar idiotices…
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Linhas doutrinadoras, para uma rápida integração dos mais novos na cretinice vigente.
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Faz lembrar, na altura dos exames, as reuniões de professores aplicadores e suplentes, onde por norma a coordenadora dos Diretores de Turma, passa um powerpoint, do documento e lê, de fio a pavio, fazendo de todos idiotas que não sabem ler.
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E kit de boas-vindas, também há? Tipo atas pré-preenchidas, tirinhas de narrativa eduquesa genericamente
banal e pronta para um CTRL+C CTRL+V, o livrinho do Domingos Fernandes da Leya e um convite para membro com estatuto gold do grupo #somossolução.
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minha alma parva
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Leitura para totós, portanto.
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É, de facto, espantoso que alguém tenha sentido a necessidade de prestar informações destas às escolas! Quem está na escola não é capaz de prestar as informações necessárias? Os professores que chegam não fazem a mínima ideia do que é uma escola?
Esperam-se professores ou de adolescentes?
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