Estando nós no imparável caminho da digitalização e desmaterialização dos materiais escolares, devo insistir com tod@s @s alun@s que ainda não sabem como usar um caderno diário, para que aprendam as regras d’antanho sobre a melhor forma de o usar, tipo, da primeira página para a última, da primeira linha para baixo, sem deixar muitas de permeio (ou paginas/folhas inteiras), escrever do lado esquerdo, perto da margem, para a direita, não rasgar folhas a cada vez que há um engano, etc, etc. Eu sei que são regras anacrónicas, que eu sou claramente um neandertal das pedagogias e metodologias avançadas, mas estou mesmo com essa dúvida: entrámos já mesmo no século XXI e deixamos isto para trás ou ainda recorremos aos suspensórios?
O Meu Quintal 
Nesta matéria penso que nem sou neandertal — talvez apenas pithecantropus erectus, e dou-me por feliz, acreditem. A minha preocupação reside em temer — ou em estar certo — que esta digitalização das aprendizagens nos atire todos para uma época cavernícola cheia de passado e sem nenhum futuro. Quanto ao presente, com cavernas e sem escolas, com computadores e sem professores, vai ser uma maravilha. Salva-nos talvez a física quântica, para a qual o tempo não existe…
Mas que grande cansaço me invade — e, com 76 anos, já não me resta muito tempo para poder descansar!
Amigos professores, por favor, façam qualquer coisa muito antes de chegarem aos 76 anos!!! Mesmo correndo o risco de vos chamarem luditas!!!
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“Quanto ao presente, com cavernas e sem escolas, com computadores e sem professores, vai ser uma maravilha.”
Imagine, então, o futuro…
Tente descansar e não se desgaste. 🌹
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Eu assumo-me como ludita em várias coisas, mesmo sendo utilizador das novas tecnologias desde os anos 80.
Não sou é dos excitadinhos com qualquer coisa que pareça nova.
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Considerações da ala conservadora…..
🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣
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Se me permite, não se trata tanto da “ala conservadora”, mas antes da “Ala-que-se-faz-tarde-!!!”.
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Eu ludita me confesso!
É também de luditar os malditos manuais que trazem soluções na lateral, como se o professor fosse um imbecil!
E de luditar também os manuais que trazem instruções para utilização do digital meio step by step, como se o professor fosse um estúpido e não soubesse construir a sua própria aula!
Farto destas piroseiras pseudo modernas que só mirram neurónios e levam os ignorantes a achar que são génios!
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Cada vez mais são precisos os suspensórios!
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