Lá Por Fora

The COVID-19 pandemic prompted unprecedented, rapid changes in the way states collect, report, and share education data internally, according to a report from the Education Commission of the States. 

Many states began gathering new or more up-to-date information on student attendance, whether students were learning online, student access to technology, and other topics. 

Some of that information made it into newly created public dashboards. Pandemic relief funding also allowed states to update their data infrastructure, with some states planning to spend millions on new systems. 

Phosga-se!

O Paulo encontrou como, lá por fora, já se ensaiam métodos de criação de “professores instantâneos“, porque a vaga anti-docente não aconteceu só por cá. E não me venham como faz o ministro Costa, insinuar que foi apenas coisa da troika ou da “Direita”, porque o PS alinhou nessa onda desde 2005 sem qualquer hesitação.

Devenir prof en 30 minutes ? Le rectorat de Versailles recrute via un job dating des professeurs pour la rentrée. Syndicats et enseignants dénoncent la méthode et ses conséquences.

Mas O Que Interessa, Por Cá, É Que Já Nomearam Mais Uma Comissão Ou Grupo De Trabalho Para Estudar Qualquer Coisa Quase Tão Urgente Como Levantar O Moral A Quem (Ainda) Está

A Profession in Crisis: Findings From a National Teacher Survey

(…) The survey results suggest a deep disillusionment of many teachers who feel overworked, underpaid, and under-appreciated, with potential implications for a once-in-a-generation shift in the teaching profession. For example, just 12 percent of teachers, the survey found, are very satisfied with their jobs, with more than four in ten teachers saying they were very or fairly likely to leave the profession in the next two years.

Os Exemplos “Lá De Fora”…

… de que alguns cronistas, especialistas, presidentes disto e daquilo gostam tanto, em nome da “liberdade de escolha”. O que não dizem é que a experiência só é boa para alguns.

Lisa Pelling explains how ‘freedom of choice’ has wrought a vicious circle of inequality and underperformance.

Outras Lutas

Um sucesso inesperado. Afinal, há unions que fazem a força. Por cá, só querem lugares à mesa e licenças a perder de vista, que me perdoem as excepções.

How did a scrappy group of organizers without institutional backing prevail over the second-largest employer in the United States?

O Facto De Não Ser Apenas Por Cá…

… apenas serve para demonstrar que o modo de “governança” dos recursos humanos na Educação se globalizou e transversalizou, de acordo com a lógica da erosão do investimento nos serviços públicos. E que é comum a governos de Direita e de Esquerda, ou que ainda passa por isso. Por cá, a culpa não nasceu com a troika. embora queiram fazer acreditar isso a quem perdeu a memória ou não a chegou a ter.

Teachers all over the country describe problems that touch every aspect of our culture and society, from technology dependence to stats-obsessed bureaucracy to a post-COVID behavior crisis.

Apesar disso:

Why Most Teachers Who Say They Plan To Leave the Profession Probably Won’t Do So Anytime Soon

(…) Based on our research, we think it unlikely that most teachers who say they plan to leave teaching as soon as possible will actually leave this school year.

However, if even one-third of teachers who say they’re leaving the profession do so, that would be significantly more than the 8% of teachers who leave in an average year.

Teachers are clearly sounding the alarm about stress, burnout, dissatisfaction with school and district leadership, and other working conditions – even if they do stay in their jobs.