Utilidades

Primeiro destroem a agricultura tradicional e depois mandam-nos preservá-la. Enfim…

Agricultura e Desenvolvimento Rural

Pacote Pedagógico para Professores

Estudos recentes mostraram que as populações urbanas da União Europeia e, em especial, os jovens, se sentem desligados da agricultura enquanto origem dos alimentos que consomem. Desconhecem também o papel mais vasto desempenhado pelos agricultores na nossa sociedade e economia, não apenas como fornecedores de alimentos, mas também como defensores do ambiente e dos recursos naturais e protetores da vitalidade das áreas rurais. Este pacote pedagógico foi criado como resposta a este sentimento de distância.

rafa matarruano

Pelos EUA – Recursos

National Center for Transgender Equality

NCTE’s School Action Center:
www.transequality.org/schoolaction

NCTE’s FAQ on what the rollback of the federal guidance on transgender students means:
http://www.transequality.org/issues/resources/faq-on-the-withdrawal-of-federal-guidance-on-transgender-students

NCTE/GLSEN Model School District Policy:
https://transequality.org/sites/default/files/images/resources/trans_school_district_model_policy_FINAL.pdf

Schools in Transition: A Guide for Supporting Transgender Students in K-12 Schools:
www.genderspectrum.org/staging/wp-content/uploads/2015/08/Schools-in-Transition-2015.pdf

Claim Your Rights resources from PFLAG and GLSEN:
community.pflag.org/claimyourrights

U.S. Department of Education, Office for Civil Rights:
www.ed.gov/ocr

The Department of Education’s Examples of Policies and Emerging Practices for Supporting Transgender Students:
www2.ed.gov/about/offices/list/oese/oshs/emergingpractices.pdf

The Department of Education’s “Dear Colleague” Letter to Schools on Bullying:
www2.ed.gov/about/offices/list/ocr/letters/colleague-201010.pdf

Gender Spectrum:
www.genderspectrum.org

Transgender and LGBT Legal Organizations:
www.transequality.org/additional-help#legal

Finger

Em Digressão – Por Coimbra

AutonomiaFlex

A apresentação completa feita pelo SE: Flexibilidade Coimbra_2_maio-see.

Os materiais adicionais prometidos sobre o PAF – Projecto Autonomia e Flexibilidade. Vai ser giro ver esta nova geração de pafianos.

Exmos(as) Senhores(as)
Diretores(as)/Presidentes da CAP

Tal como referido na reunião realizada em Coimbra, no passado dia 2 de maio, no âmbito do Projeto Autonomia e Flexibilidade, informamos que as apresentações dos diferentes painéis se encontram disponíveis em :

http://www.dge.mec.pt/projeto-autonomia-e-flexibilidade-maio-de-2017

Com os melhores cumprimentos,

O Diretor de Serviços de Desenvolvimento Curricular
Helder Pais

A entrevista à Visão foi um excelente exercício de timing.

Mimo ou Corrupção?

Tenho sido invadido com materiais de apoio, mesmo para anos que não lecciono e manuais que não tenho adoptados, por parte de diversas editoras, até de fora do duopólio mais na berra. Não sei se aceite e ainda me aparecerão a chamar corrupto, se esqueço isso e apenas me sinta mimado com  tanta preocupação. De qualquer modo, há coisinhas que se nota terem sido algo feitas à pressa ou então sou eu a andar muito exigente.

Duvida